O contador de histórias
Ontem os nossos alunos, do 4º anos, estiveram com contador de histórias Rodolfo de Castro. Foi um momento fantástico e mágico. Participaram e deliraram.
Aqui fica uma pequena amostra do momento.
quarta-feira, 6 de maio de 2015
Dia das mães
História do Dia das
Mães
O Dia das Mães também designado de Dia da Mãe é uma data
comemorativa em que se homenageia a mãe e a maternidade.
Em alguns países é comemorado no segundo domingo do mês de maio (como no Brasil). Em Portugal é
comemorado no primeiro domingo do mês de Maio.
Em
Portugal, o Dia da Mãe chegou a ser celebrado a 8 de Dezembro, mas passou a ser
celebrado no 1º Domingo de Maio, em homenagem a Virgem Maria, mãe de Cristo.
A
data é uma homenagem a todas as mães e serve para reforçar e demonstrar o amor
dos filhos pelas suas mães.
No
Dia da Mãe, os filhos costumam oferecer presentes às suas mães e preparam
surpresas para estas, de forma a mostrarem o quanto gostam delas e para
agradecer todo o empenho e dedicação destas.
Origem
do Dia da Mãe
Grécia Antiga
Remonta
às comemorações primaveris da Grécia Antiga, em honra de Rhea, mulher de Cronos
e Mãe dos Deuses. Em Roma, as festas do Dia da Mãe eram dedicadas a Cybele, a
Mãe dos Deuses romanos, e as cerimónias em sua homenagem começaram por volta de
250 anos antes do nascimento de Cristo.
Século XVII - Inglaterra
Celebrava-se
no 4º Domingo de Quaresma um dia chamado “Domingo da Mãe”, que homenageava
todas as mães inglesas.
Estados Unidos
Em
1904, quando Anna Jarvis, perdeu a sua mãe ficou muito triste. As suas amigas
decidiram organizar uma festa em memória à sua mãe e Anna quis que a festa
fosse festejada para todas as mães, vivas ou mortas. Em 1914, a data foi
oficializada pelo presidente Woodrow Wilson e passou e ser celebrada no
primeiro domingo de Maio.
sexta-feira, 24 de abril de 2015
Dia Mundial do Livro e dos Direitos de Autor
Foi um momento bem passado e os alunos compreenderam que ler é importante, porque o livro é o alimento da alma.
quinta-feira, 23 de abril de 2015
O dia da TERRA
Para comemorar o dia da Terra os alunos escreveram algumas mensagens.
Apesar de não se conseguir ler muito bem as mensagens, aqui fica o resultado dos recados deixados por eles.
Apesar de não se conseguir ler muito bem as mensagens, aqui fica o resultado dos recados deixados por eles.
terça-feira, 21 de abril de 2015
"O dia da TERRA."
"O dia da TERRA."
Um tema para alertar o mundo sobre o planeta Terra.
O Dia da Terra foi criado pelo senador norte-americano Gaylord Nelson, no dia 22 de Abril de 1970. Tendo por finalidade criar uma consciência comum aos problemas da contaminação, conservação da biodiversidade e outras preocupações ambientais para proteger a Terra.
O Dia da Terra refere-se à tomada de consciência dos recursos naturais da Terra e seu manejo, à educação ambiental e à participação como cidadãos ambientalmente conscientes e responsáveis.
O Dia da Terra foi criado pelo senador norte-americano Gaylord Nelson, no dia 22 de Abril de 1970. Tendo por finalidade criar uma consciência comum aos problemas da contaminação, conservação da biodiversidade e outras preocupações ambientais para proteger a Terra.
O Dia da Terra refere-se à tomada de consciência dos recursos naturais da Terra e seu manejo, à educação ambiental e à participação como cidadãos ambientalmente conscientes e responsáveis.
"Fala-se tanto da necessidade de deixar um planeta melhor para os nossos filhos e, esquece-se da urgência de deixarmos filhos melhores para o nosso planeta."
Temos que incutir nas nossas crianças a importância dos 4R´s: reduzir, reutilizar, reciclar e repensar, como forma de preservar e cuidar da vida do nosso planeta.
Reduzir
Reduzir significa avaliar tudo que consumimos atualmente, avaliar o que é importante e o que é absolutamente supérfluo e procurar reduzir estes últimos, além de verificar a qualidade do que se compra e se a sua quantidade é suficiente ou exagerada.
Reutilizar
Reutilizar significa dar um novo uso para as coisas, evitando que estas vão para o lixo. Reutilizar os potes como recipientes para congelar alimentos, utilizar canecas rachadas como míni vasos, fazer a reutilização de garrafas, aproveitar os dois lados das folhas de papel são algumas idéias da reutilização de materiais.
Reciclar
Finalmente chegamos ao último dos R's, mas nem por isto o menos importante. Reciclar é a solução para aquilo que não pode ser reutilizado e mesmo dependendo do tipo de material a reciclarem ainda não é a solução.
Mas reciclar envolve uma rede um pouco maior, pois para isto precisamos primeiro de postos de coleta que destinem corretamente o material, depois precisamos da consciencialização das pessoas para recolherem, separarem e levarem até aos postos o lixo que pode ser reciclável.
Reutilizar significa dar um novo uso para as coisas, evitando que estas vão para o lixo. Reutilizar os potes como recipientes para congelar alimentos, utilizar canecas rachadas como míni vasos, fazer a reutilização de garrafas, aproveitar os dois lados das folhas de papel são algumas idéias da reutilização de materiais.
Reciclar
Finalmente chegamos ao último dos R's, mas nem por isto o menos importante. Reciclar é a solução para aquilo que não pode ser reutilizado e mesmo dependendo do tipo de material a reciclarem ainda não é a solução.
Mas reciclar envolve uma rede um pouco maior, pois para isto precisamos primeiro de postos de coleta que destinem corretamente o material, depois precisamos da consciencialização das pessoas para recolherem, separarem e levarem até aos postos o lixo que pode ser reciclável.
Repensar
Quando falamos neste quarto R, pretendemos o pensar, repensar e refletir sobre os nossos hábitos de consumo, que por muitas vezes são exagerados. É preciso parar e pensar antes de cada compra. O consumismo – comprar, comprar, comprar, mesmo que aquilo não seja necessário traz ainda mais problemas para o planeta. Causa o esgotamento dos seus recursos naturais como a madeira, as reservas de metais, os animais etc., e causa a poluição das águas, do ar e do solo.
Aqui deixo algumas sugestões para os nossos alunos.Quando falamos neste quarto R, pretendemos o pensar, repensar e refletir sobre os nossos hábitos de consumo, que por muitas vezes são exagerados. É preciso parar e pensar antes de cada compra. O consumismo – comprar, comprar, comprar, mesmo que aquilo não seja necessário traz ainda mais problemas para o planeta. Causa o esgotamento dos seus recursos naturais como a madeira, as reservas de metais, os animais etc., e causa a poluição das águas, do ar e do solo.
http://www.escolakids.com/a-politica-dos-3rs.htm
http://3rsnaescola.blogspot.pt/p/pes.HTML
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