sexta-feira, 20 de março de 2015

Matiné da Leitura

 
"Palavras do Mundo"
São palavras que vão e que vêm, que moram em cada um de nós e nos outros.
São palavras que dão voz à nossa cultura, à nossa história e fazem as histórias das nossas vidas.
A biblioteca é um dos lugares onde podemos aprender muito sobre o mundo, através de livros, pesquisas, filmes,... e um dos nossos objetivos é incutir nas crianças o gosto pela leitura e disponibilizamos os nossos serviços a toda os membros da comunidade.
Assim foi a nossa 6º Matiné da leitura!
A BE/CRE agradece a todos os presentes a disponibilidade, o interesse e a motivação, que revelaram ao estarem aqui connosco junto com os seus filhos para este momento, sempre único para todos nós. Um bem- haja para todos. 
"O ato de ler é insubstituível e a criação de futuros leitores torna-se fundamental enquanto preparação para a vida."

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quarta-feira, 18 de março de 2015

O dia dos pais


HistóRia Do Dia Do Pai from ana




"Dia dos pais"
Três lindas histórias "Eu e o meu papá!", o " O pai galinha e o seu pintainho"  e " O papá e eu"que deliciaram os nossos alunos. Aqui estão as lindas prendas que os nossos alunos fizeram para os pais. Estão lindos!!!
Feliz dia dos pais.
 


terça-feira, 17 de março de 2015

O nosso carnaval

video
Como todos os anos, o nosso carnaval foi realizado com muito entusiasmo. Desde as máscaras gigantes até as fantasias dos nossos alunos.
Ora vejam!

Parabéns a nossa BE/CRE


O nosso centro de recursos fez seis anos de existência no dia 4 de março.
Ele tem sido o suporte de muitos dos nossos alunos para o empréstimo domiciliário, para as suas pesquisas, para jogarem, para verem filmes, para ouvirem histórias, e muito mais…
O nosso centro de recursos tem como missão, formar pensadores críticos, disponibilizando os seus serviços a todos os membros da comunidade escolar.
O principal objetivo centra-se no desenvolvimento e no hábito de leitura.
Pretende-se que os alunos saibam mobilizar as suas aprendizagens e os seus conhecimentos adquiridos, aplicando-os a outros contextos de vida.

sexta-feira, 20 de fevereiro de 2015

Internet Segura

"A namorada japonesa do meu avô"
Aproveitando a bela e deliciosa história  "A Namorada Japonesa do Meu Avô" de José Fanha, falamos sobre a internet segura e também sobre o dia dos namorados.
Com esta história concluímos que estamos a viver uma época em que não há idades para "navegar" na internet, pois qualquer pessoa poderá aceder às redes sociais de um modo seguro e responsável. Esta é também uma forma de combater a solidão, a tristeza e de  manter contactos com os amigos , familiares e de fazer novas amizades... É fantástico este modo de "viajar", de tornar e de sentir perto o que está longe.
  
 

sexta-feira, 13 de fevereiro de 2015

Newton gostava de ler "A arte de calcular"

Newton gostava de ler "A arte de calcular" Foi uma atividade prática que aproximou a matemática, através de atividades lúdicas de lógica e de estratégia, com a exploração de desafios retirados do livro de histórias.
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A Internet Segura

No dia 10 de fevereiro comemorou-se o dia da Internet Segura.
A Internet é uma fonte de informações, que nos permite abrir novos horizontes, comunicar, trocar ideias, experiências e também ajudar-nos nas nossas aprendizagens. Mas, como todo o meio de comunicação e de informação de livre acesso, tem alguns riscos a que os pais e educadores devem estar atentos implementando atitudes no sentido de prevenir os mais novos para essas problemáticas que eventualmente poderão surgir. Assim é importante fazer-lhes algumas recomendações:
-Não falar com pessoas estranhas, porque no mundo virtual, há pessoas que podem passar por pessoas que não são.
-Terem em atenção com quem falam as crianças, através do chat, Messenger, facebook, skype, etc…
-Não dar informações pessoais (idade, nome completo, morada, telefone, passwords, fotografias pessoais...).
-Não marcar encontros com desconhecidos.
-Ensinar-lhes a retirar o melhor proveito da utilização das TIC, como modo de brincar, conviver e aprender.
-Alertá-los que nem todas as pesquisas têm credibilidade.
-Independentemente do site, deverão sempre pedir ajuda ou informar um adulto relativamente a qualquer temática que se lhes depare como insegura ou duvidosa.